Ofrecemos una selección de Jornadas Realizadas
- 1982. Acta de Fundación. Se plantea por primera vez en Bs. As. el dispositivo de Cartel como órgano de base de la estructura de Escuela.
- 1984. Microjornada de Cartel.
Primera publicación:
APORTES DE DISCURSO<> FREUDIANO
ESCUELA DE PSICOANÁLISIS.
- 1988. En el mes de Julio se funda en un acto, el Acta de constitución de la 1ra. Jornada en Extensión, entre Argentina, Brasil y Colombia.
A partir de la inauguración de la nueva sede de la Escuela, los carteles comienzan a funcionar en un lugar destinado para tal fin: “Sala de Cartel”
Publicaciones:
APORTES DE DISCURSO <> FREUDIANO ESCUELA DE
PSICOANÁLISIS Nº 8. 1º JORNADA DE CARTEL EN EXTENSIÓN.
- 1991. Homenaje a Jacques Lacan a 10 años de su muerte.
“XIV Jornada de Cartel 1981. Homenaje a Jacques Lacan. 1991”
II Jornada de Cartel en extensión. (Buenos Aires, Argentina)
- 1992. XVII Jornada del Cartel. Dispositivo de Cartel.
- 1993. III Jornada de Cartel, en extensión (Río de Janeiro. Brasil)
- 1994. Publicaciones:
DESEO<> ÉTICA EL ACTO ANALÍTICO Autorización.
¿QUE DE LA PULSIÓN…EN EL ATRAVESAMIENTO FANTASMÁTICO?
- 1996. XXV Jornada El Enigma del Deseo.
Publicación:
EL ENIGMA DEL DESEO JORNADA XXV. - 2006. Se celebra los 150 años del nacimiento de Sigmund Freud.
XXXVII Jornada de Cartel. Homenaje a 150 años de su natalicio.
Publicación:
HOMENAJE A SIGMUND FREUD 1856-2006 HISTORIA DEL MOVIMIENTO PSICOANALÍTICO Y LA EXTENSIÓN DEL PSICOANÁLISIS. (En preparación)
Se realizó la XXXVIII Jornada de Cartel el 5 y 12 de Julio de 2008.
XXXVIII JORNADA DE CARTEL Y GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
“Cada uno dará rienda suelta a la demostración de lo que hace con el saber que la experiencia va dejando en depósito.
Queda reiterada la invitación para transitar este modo de trabajo con otros. Para algunos es una cuestión de responsabilidad, para otros es una práctica inseparable de las verdaderas cuestiones que hacen a la formación y la transmisión en Psicoanálisis”
5 de Enero 1980 en Décolage-
Jacques Lacan
- Se realizó la XXXIX Jornada de Cartel el 8 y 15 de Noviembre de 2008 en la sede de la Escuela.
XXXIX JORNADA DE CARTEL Y GRUPOS DE LECTURA
E INVESTIGACIÓN
“Vamos. Reúnanse. Encólense juntos el tiempo que haga falta para hacer algo, y luego disuélvanse para hacer otra cosa.
Se trata de la Causa Freudiana escape al efecto de grupo que les denuncio”
18 de Marzo de 1980
Jacques Lacan
Se presentaron los siguientes trabajos:
8 de Noviembre
DISPOSITIVO DE CARTEL
LAS FÓRMULAS DE LA SEXUACIÓN
Beatriz Rajlin- Liliana A. Berraondo-
Alicia Pagliarani- María Isabel S. de Espinosa.
SOBRE LA ÉTICA DEL PSICOANÁLISIS
Silvia Ovsejevich- Norma N. Cattáneo- Marta de Toro- Adriana Beuille
CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE SEXUACIÓN
Ana Cristina Carlós- Nancy Hagenbuch- Liliana A. Berraondo-María Cristina S. de Pérez
PERVERSIÓN
Néstor Erlejman- Perla T. de Chef Terrab- Adriana Beuille- Ana Cristina Carlós
OBJETO a
Norma G. de Basile- Beatriz Bulit- Patricia Cortés- Edith Mantilaro
15 de noviembre
El ACTO DE ESCRIBIR
Y LA CREACIÓN…
Olga M. de Santesteban
…Cuando alguien a pesar de todo escribe
tanto como lo hago yo, y entonces conoce
a veces el horror calami
(el horror a la pluma de escribir)…
…en estos tiempos en que me
resulta tan arduo escribir…
Sigmund Freud
27-4-1895 / 29-11-1895
GRUPOS DE LECTURA Y DE INVESTIGACIÓN
SEMINARIO 15 EL ACTO PSICOANALÍTICO
Patricia M. Cortés- Beatriz Rajlin- Ana C. Carlós.
SEMINARIO 17 El REVÉS DEL PSICOANÁLISIS
María Cristina S. de Pérez- Néstor R. Erlejman- Perla T. de Cheb Terrab
Ana C. Carlós.
SEMINARIO 19 …OU PIRE
Liliana A. Berraondo- María Isabel S. de Espinosa- Alicia Pagliarani
Beatriz Rajlin.
SEMINARIO 20 ENCORE
Nancy Hagenbuch- Perla T. de Cheb Terrab- Néstor R. Erlejman
Marta de Toro.
Crónica de la XXXlX Jornada de Cartel
y Grupos de Lectura e Investigación
Stella Maris Díaz de Luraschi
La XXXlX jornada se realizó los días 8 y 15 de noviembre pasado, con una nutrida concurrencia que siguió con gran interés el desarrollo de las temáticas que los Cartels y Grupos de Lectura e Investigación fueron presentando durante los dos días de trabajo.
Mencionamos especialmente la participación de Olga M. de Santesteban con su trabajo titulado
El ACTO de ESCRIBIR
y la CREACIÓN…
En esta oportunidad la sede de la Escuela fue el marco propicio para la Jornada, instituida como dispositivo de trabajo, como uno de los significantes que la Escuela ofrece para poner en acto uno de los objetivos más importantes que es la transmisión y extensión del Psicoanálisis.
Puesta en acto como forma de hacer nuestra la propuesta de Lacan, que en el Acta de Fundación de la Escuela Freudiana de París de 1964 decía: -“ Aquellos que vengan a esta Escuela se comprometerán a cumplir una tarea sometida a un control interno y externo. Se les asegura a cambio que nada será ahorrado para que todo lo que hagan de valioso tenga la resonancia que merece en el lugar conveniente”-
El primer día de trabajo fue destinado a la presentación de los trabajos del dispositivo de Cartel, significante privilegiado para la realización de un trabajo que producido en el pequeño conjunto de cuatro integrantes exige un producto propio de cada uno y no colectivo.
Los cartelizantes nos ofrecieron una jornada intensa poniendo en acalorado debate los conceptos de Sexuación, La Ética del Psicoanálisis, Perversión, y Objeto a, donde se pudo apreciar, mejor que en las exposiciones, la subjetividad colocada en el recorrido de los temas, así como también hubo una buena forma en afrontar la complejidad de algunos de los conceptos planteados.
El espacio de trabajo del segundo día estuvo convocado por grupos que se dedican a la lectura de los Seminarios de Jacques Lacan, en retorno a Freud, en un ejercicio de lectura, con sus referencias a las obras de otros autores, para poder seguirlo en la elaboración de los conceptos que va desarrollando.
Su obra está dedicada a re-situar la obra freudiana, colocarla en su verdadero estatuto.
Los Seminarios presentados fueron: El Acto Psicoanalítico, El Revés del Psicoanálisis, …Ou Pire, Encore.
Los participantes mostraron, en la secuencia de los Seminarios que expusieron, “cómo el sentido que Lacan había entreabierto en el curso de un seminario era base de lo que sostenía en el siguiente, y que los resultados que se llegaban a alcanzar serían integrados casi por completo en la nueva fase en que en ese momento se retomaba la teoría de Freud, que seguirá siendo el hilo conductor
-“ No olviden, decía, que este es un seminario de textos”-
En su presentación del trabajo
El ACTO de ESCRIBIR
Y la CREACIÓN…
Olga M de Santesteban, en un verdadero ejercicio de lectura fue diagramando el drama que el acto de escribir conlleva. Drama que cuando se trata de nuestro Maestro produce un cierto mareo.
Tomó una serie de cartas de Freud a Fliess correspondientes al tiempo de sus síntomas neuróticos, como él los definía, que lo limitaban en su producción,
…“en un proceso doloroso y sufriente”…
…“ síntomas que tenían que ver con el tema de la solución de la neurosis…”
La exposición fue creando un clima cuasi dramático de tal modo que al finalizar se podía leer en el silencio que siguió, los ecos de las palabras del doliente, ese Freud que nos resistíamos a reconocer.
Crónica de la XXXIX Jornada de Cartel
y Grupos de Lectura e Investigación
Alicia Pagliarani
Sumando una jornada más a la serie iniciada en 1982, los sábados 8 y 15 de Noviembre de 2008 se realizó la XXXIX Jornada de Cartel y Grupos de Lectura e Investigación.
Jornada es la puesta en acto del compromiso de trabajo con el dispositivo de Cartel creado por Jacques Lacan, es la transmisión de una experiencia en curso, es la exposición a luz pública de una experiencia de trabajo donde la producción tiene nombre propio y es en si misma una invitación a sumergirse en este dispositivo.
La Jornada es un momento muy rico porque precipita en los cartelizantes un escrito y coloca en primer plano la interrogación por la transmisión, más allá de los diferentes tiempos de trabajo y producción en que se encuentra el Cartel, desde las primeras reuniones hasta el tiempo de disolución.
Fue la misma experiencia de Cartel la que oriento y dirigió el modo de organización que privilegio la posibilidad de que se desplegara la trama de trabajo. De esta manera el 8 de Noviembre estuvo dedicado a la presentación de los trabajos de Cartel, que abordaron temas cruciales del Psicoanálisis: “Las fórmulas de la sexuación”, “Sobre la ética del Psicoanálisis”, “Construcción del concepto de sexuación”, “Perversión” y “Objeto a”.
Luego de las exposiciones se desarrolló un interesante espacio de preguntas y comentarios con la participación del numeroso público que acompañó los dos días de trabajo.
En articulación al espacio de Cartel funcionan los Grupos de Lectura e Investigación de la obra de Sigmund Freud y Jacques Lacan. Constituyen la posibilidad de nutrir el trabajo del cartel, al mismo tiempo es la posibilidad de sumergirse para captar la lógica de los textos y la articulación cronológica.
El sábado 15 de Noviembre se presentaron los espacios de trabajo constituidos por los seminarios: “El Acto Psicoanalítico”, “El Revés del Psicoanálisis”, “…Ou
Pire” y “Encore”.
En el marco que brinda la jornada como exposición a “luz pública” de una experiencia de lectura y de conexión con la letra de los maestros, Olga M. de Santesteban presentó su trabajo :”El Acto de Escribir y la Creación”, logrando conmover al auditorio al transmitir la posición de Freud, del creador, que llevado por la pasión del descubrimiento, apostó al deseo y “logró en la escritura un savoir faire con el síntoma, para arrancarle a la verdad su secreto”.
Con mucho placer por la experiencia producida, cerramos la Jornada con la propuesta de renovar la serie con la realización de la XL Jornada a la que desde ya quedan invitados.
LA PRODUCCIÓN EN EL CAMPO DEL PSICOANÁLISIS
40º JORNADA DE CARTEL
1982 – 2010
20 y 21 de Noviembre de 2009
La 40° Jornada de Cartel será la ocasión para celebrar la apuesta hecha desde el año 1982 por Discurso <> Freudiano Escuela de Psicoanálisis bajo la dirección de Olga M. de Santesteban que instaló la Sección Cartel en el Acta de Fundación de la Escuela, para cursar una experiencia de trabajo que pone a prueba el nuevo lazo social que el psicoanálisis promueve.
“Esta Sección de la Escuela está constituida por pequeños grupos de trabajo que permiten la elaboración sostenida de los diferentes interrogantes abiertos por las obras de Sigmund Freud y Jacques Lacan.
Se toma aquí la organización dada por Jacques Lacan, ya que los documentos que nos ha legado (1964-1980) con su propuesta llamada Cartel sirven como puntos de referencia para estatuir las condiciones de su funcionamiento. Discurso<>Freudiano Escuela de Psicoanálisis retoma la propuesta dos veces formalizada por Jacques Lacan y abre el espacio de trabajo que esta experiencia inaugura”.
Acta de Fundación
Olga M. de Santesteban – Julio 1982
A continuación se ofrecen las dos formulaciones de Jacques Lacan:
“Para la ejecución de un trabajo, nosotros adoptaremos el principio de una elaboración sostenida en un pequeño grupo. Cada uno de ellos…
se compondrá de tres personas al menos, de cinco como máximo, cuatro es el justo medio. Plus-un (más-uno) encargado de la selección, de la discusión y del lugar reservado al trabajo de cada uno. Después de un cierto tiempo de funcionamiento, a los elementos de un grupo se les propondrá pasar a otro”.
Acta de Fundación de la Escuela Freudiana de París
Jacques Lacan – 21 de junio de 1964
“…restauro el órgano de base tomado de la fundación de la Escuela, o sea, el Cartel, del cual experiencia hecha afino la formalización.
Primero: Cuatro se eligen, para proseguir un trabajo que debe tener su producto, preciso: producto propio de cada cual y no colectivo.
Segundo: La conjunción de los cuatro se hace alrededor de un Más-uno, quien, si bien es cualquiera, debe ser alguien. Está a su cargo velar por los efectos internos de la empresa y provocar su elaboración.
Tercero: Para prevenir el efecto de pegamento, debe hacerse la permutación en término fijo de un año, dos como máximo.
Cuarto: No hay que esperar progreso alguno, a no ser exponiendo periódicamente al aire libre tanto los resultados como las crisis de trabajo.
Quinto: Echarlas a suerte asegurará la renovación regular de las localizaciones creadas con fines de vectorializar el conjunto”.
Jacques Lacan en D´Écolage
11 de Marzo de 1980
Homenaje a la apuesta de Discurso<>Freudiano Escuela de Psicoanálisis que al dejarse tomar por la letra de Jacques Lacan nos ha llevado a recorrer ese camino. La Jornada será la posibilidad de dar cuenta de los efectos recibidos al sumergirnos en el recorrido que se abría a partir de un nuevo significante que estableció la emergencia de una posición: la posición cartelizante.
Hoy, después de más de 27 años, contamos con una producción extensa que resulta de trabajos ricos en elaboraciones sobre el dispositivo.
Producción que fue nutriendo las jornadas que a lo largo de estos años se han realizado, con los productos de muchos cartelizantes sobre los temas elegidos en cada ocasión.
Esos escritos que como nos enseñó Jacques Lacan, no representan una historia de los acontecimientos “sino que son el acontecimiento mismo”.
En razón de la experiencia cursada tenemos el anhelo que otros se sientan causados a incluirse en este sistema de producción.
Mesa redonda: LA PRODUCCIÓN EN EL CAMPO DEL PSICOANÁLISIS
Los temas de trabajo serán: Trabajo y Producción – Función Más-Uno – Disolución- Permutación – Producto propio de cada cual no colectivo
Noción de pegamento – Valor del número cuatro – Escrito y Escritura – ¿Qué es un autor? – Nominación – Nombre propio – Transmisión –
Transferencia de Trabajo.
Olga M. de Santesteban – María Cristina de Perez – Beatriz Rajlin – Beatriz Bulit – Silvia Liberoff – Silvia Ovsejevich – Néstor R. Erlejman –
Perla T. de Cheb Terrab – Liliana A. Berraondo – Adriana Beuille – Nancy Hagenbuch – Stella M. Diaz de Luraschi – Alicia Pagliarani
Los Carteles que presentarán su producción serán:
Las Fórmulas de la Sexuación
Beatriz Rajlin – Liliana A. Berraondo – María Isabel S. de Espinosa – Alicia Pagliarani
Sobre la Ética del Psicoanálisis
Silvia Ovsejevich – Norma N. Cattáneo – Adriana Beuille
El erotismo en el siglo XII: El amor Cortés
Perla T. de Cheb Terrab – Marta de Toro – Stella M. Diaz de Luraschi – Silvia Liberoff
Los Grupos de Lectura e Investigación que presentarán su recorrido serán:
El Acto Psicoanalítico
Perla T. de Cheb Terrab – Marta de Toro – Stella M. Diaz de Luraschi – Nancy Hagenbuch
De un discurso que no sería de la apariencia
Néstor R. Erlejman – María Cristina de Perez – Patricia M. Cortés – Ana Cristina Carlós
…Ou Pire, El Saber del Psicoanalista
Liliana A. Beraondo – María Isabel S. de Espinosa – Alicia Pagliarani – Beatriz Rajlin
El objeto a
Norma G. de Basile – Beatriz Bulit – Patricia M. Cortés – Edith Mantilaro
Los cuatro conceptos fundamentales del Psicoanálisis
Zulema Calviello – Beatriz Belbey – Silvia Pólvera – Leticia Ortiz
Los invitamos a participar.
Alicia Pagliarani – Adriana Beuille – Stella Maris D. de Luraschi – Nancy Hagenbuch
Comisión de Cartel y Grupos de Lectura e investigación
Coordinación: Olga M. de Santesteban
45 ° JORNADA DE CARTEL Y GRUPOS DE LECTURA E INVESTIGACIÓN
23-24 de Agosto de 2014
“La Producción en Psicoanálisis”
De la producción a la escritura
Olga M. de Santesteban
La lectura en Psicoanálisis Comisión de Cartel
46° JORNADA 1982-2014
La Producción en Psicoanálisis
La Clínica Psicoanalítica
Centro Cultural Gral. San Martín
Los Tiempos Lógicos de la Entrevista Preliminar
El Campo de lo Real: HIV
Olga M. de Santesteban
Neurosis Histérica: El deseo insatisfecho
Neurosis Obsesiva: El deseo imposible
Fobia: El deseo prevenido
Psicosis: La forclusión del Nombre-del-Padre
49° JORNADA DE CARTEL 1982- 2016
La Producción en Psicoanálisis
Histeria- Perversión- Psicosis
De La Producción a la Escritura
Olga M. de Santesteban
Cartel Neurosis Histérica- El deseo insatisfecho
Cartel Perversión – Voluntad de Goce
Cartel Psicosis- Forclusión del Nombre-del-Padre
50° JORNADA DE CARTEL – Diciembre 2019
La 50° Jornada de Cartel será la ocasión para celebrar la apuesta hecha desde el año 1982 por Discurso <> Freudiano Escuela de Psicoanálisis bajo la dirección de Olga M. de Santesteban que instaló la Sección Cartel en el Acta de Fundación de la Escuela, para cursar una experiencia de trabajo que pone a prueba el nuevo lazo social que el psicoanálisis promueve.
“Esta Sección de la Escuela está constituida por pequeños grupos de trabajo que permiten la elaboración sostenida de los diferentes interrogantes abiertos por las obras de Sigmund Freud y Jacques Lacan.
Se toma aquí la organización dada por Jacques Lacan, ya que los documentos que nos ha legado (1964-1980) con su propuesta llamada Cartel sirven como puntos de referencia para estatuir las condiciones de su funcionamiento. Discurso<>Freudiano Escuela de Psicoanálisis retoma la propuesta dos veces formalizada por Jacques Lacan y abre el espacio de trabajo que esta experiencia inaugura”.
Acta de Fundación
Olga M. de Santesteban – Julio 1982
A continuación se ofrecen las dos formulaciones de Jacques Lacan:
“Para la ejecución de un trabajo, nosotros adoptaremos el principio de una elaboración sostenida en un pequeño grupo. Cada uno de ellos…
se compondrá de tres personas al menos, de cinco como máximo, cuatro es el justo medio. Plus-un (más-uno) encargado de la selección, de la discusión y del lugar reservado al trabajo de cada uno. Después de un cierto tiempo de funcionamiento, a los elementos de un grupo se les propondrá pasar a otro”.
Acta de Fundación de la Escuela Freudiana de París
Jacques Lacan – 21 de junio de 1964
“…restauro el órgano de base tomado de la fundación de la Escuela, o sea, el Cartel, del cual experiencia hecha afino la formalización.
Primero: Cuatro se eligen, para proseguir un trabajo que debe tener su producto, preciso: producto propio de cada cual y no colectivo.
Segundo: La conjunción de los cuatro se hace alrededor de un Más-uno, quien, si bien es cualquiera, debe ser alguien. Está a su cargo velar por los efectos internos de la empresa y provocar su elaboración.
Tercero: Para prevenir el efecto de pegamento, debe hacerse la permutación en término fijo de un año, dos como máximo.
Cuarto: No hay que esperar progreso alguno, a no ser exponiendo periódicamente al aire libre tanto los resultados como las crisis de trabajo.
Quinto: Echarlas a suerte asegurará la renovación regular de las localizaciones creadas con fines de vectorializar el conjunto”.
Jacques Lacan en D´Écolage
11 de Marzo de 1980